1
مدرس دانشگاه پیام نور- عضو باشگاه پژوهشگران دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد
2
گروه علوم انسانی دانشگاه خوراسگان
چکیده
اسلام به‌عنوان یک دین تام، فراگیر و مفصل؛ توسعه معنوی، حیثت، منزلت وکرامت ذاتی انسان را اساس دستورات الهی خود قرار داده است. پژوهش حاضر با روش توصیفی تحلیلی به تبیین نقش و جایگاه مردم در الگوی حکمرانی اسلامی به‌ویژه جایگاه نخبگان و جوانان در رشد و بالندگی تمدن نوین اسلامی پرداخته است، بنابراین هدف از این پژوهش، تبیین مفهومی رویکردهای حکمرانی؛ الگوی حکمرانی اسلامی و ابعاد و حوزه‌های آن بر اساس ارزش‌ها و خواست‌های اسلام بیان شده است. این مقاله، تمدن نوین اسلامی مطابق الگوی حکمرانی شایسته اسلامی را مورد بررسی و تحلیل قرارمی دهد. امروزه کمال و هدایت و توجه به توسعه نیروی انسانی در کشورهای پیشرفته دنیا از نکات بسیار اساسی است. از آنجا که سرمایه انسانی اصلی‌ترین برآیند و محصول مدل‌های توسعه منابع انسانی است. در این عصر کشورهای پیشتاز و پیشگام نقش خود را در حفظ و ارزش نهادن به نیروی انسانی جهت تولید و بهره‌جویی بیشتر قرار داده‌اند. نقش جوانان و نخبگان تصمیم ساز در فرآیند توسعه سرزمینی بسیار مهم می‌باشد. در پایان نیز راهکارهایی برای نیل به این هدف متعالی ارائه شده است. توجه به افزایش عبم و دانش و تولید علم، عقلانیت و تعقل گرایی، توجه به اخلاق و معنویت، کار، تلاش و نوآوری، مسئولیت پذیری، مجاهدت ، تقوا مداری و قانونمندی، دور اندیشی و آینده نگری از ویژگی‌های آشکار جوان مسلمان انقلابی است که باید جهت نیل به این اهداف متعالی، تقویت و تثبیت گردد.
سالاری سردری, فرضعلی, & سید شمالی, سید میلاد. (1399). تحلیل اثرگذاری جوانان و نخبگان در تمدن سازی نوین اسلامی مطابق الگوی حکمرانی اسلامی. نشریه تخصصی پژوهش های پیشرفت و تعالی, 3(2), -.
MLA
فرضعلی سالاری سردری; سید میلاد سید شمالی. "تحلیل اثرگذاری جوانان و نخبگان در تمدن سازی نوین اسلامی مطابق الگوی حکمرانی اسلامی". نشریه تخصصی پژوهش های پیشرفت و تعالی, 3, 2, 1399, -.
HARVARD
سالاری سردری, فرضعلی, سید شمالی, سید میلاد. (1399). 'تحلیل اثرگذاری جوانان و نخبگان در تمدن سازی نوین اسلامی مطابق الگوی حکمرانی اسلامی', نشریه تخصصی پژوهش های پیشرفت و تعالی, 3(2), pp. -.
VANCOUVER
سالاری سردری, فرضعلی, سید شمالی, سید میلاد. تحلیل اثرگذاری جوانان و نخبگان در تمدن سازی نوین اسلامی مطابق الگوی حکمرانی اسلامی. نشریه تخصصی پژوهش های پیشرفت و تعالی, 1399; 3(2): -.
)